Vol. 2 No. 3: Juni 2018

Articles

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI 101800 DELI TUA T.A 2017/2018

  Nurhairani Nurhairani, Dara Gia Anggraini

  1-7

  • PDF

• MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS IV SD SWASTA RGM BESITANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

  Wesly Silalahi, Adrina Adrina

  8-13

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN GAME EDUKASI INTERAKTIF œTEMATIK BERBASIS MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA 4 BERBAGAI PEKERJAAN KELAS IV SDN 028229 BINJAI BARAT TP 2017/2018

  Eva Betty Simanjuntak, Nurul Fadhilah Ananda

  14-20

  • PDF

• PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTU MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN KALIBALIK 03 KECAMATAN BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG

  Sri Rochanah, Aries Tika Damayani

  21-29

  • PDF

• PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SDN 04 KEBONGEMBONG KECAMATAN PAGERUYUNG KABUPATEN KENDAL TP 2017/ 2018

  Anjar Wijayanti, Maryadi Maryadi, Arfilia Wijayanti

  30-38

  • PDF

• PENERAPAN MODEL WORD SQUARE DALAM TEMA 3 MAKANAN SEHAT PEMBELAJARAN SUBTEMA 2 PENTINGNYA MAKANAN SEHAT BAGI TUBUH KELAS V SD NEGERI BINTORO 13 DEMAK

  Nihal Azimah, M Arief Budiman, Mei Fita Asri Untari

  39-46

  • PDF

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED-HEAD TOGETHER BERBANTU MEDIA PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS III SDN BENDUNGAN SEMARANG

  Lilik Ovi Arista, Agung Handayanto, Aries Tika Damayani

  47-56

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT) BERBANTU PERMAINAN TRADISIONAL œBAKIAK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI MLILIR 02

  Emy Kurniyatun, Ibnu Fatkhu Royana

  57-64

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTU MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD MUHAMADIYAH 01 PEKALONGAN

  Arini Nurkamaliah, Ariestika Damayani, Asep Ardiyanto

  65-73

  • PDF

• KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY BERBANTU MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU KELAS IV SD NEGERI JOMBLANG 01 SEMARANG

  Amalia Faidhurrohmawati Rokhim, Arfilia Wijayanti, Ikha Listiyarini

  74-78

  • PDF

• ANALISIS UPAYA GURU SD NEGERI SLUNGKEP 03 KECAMATAN KAYEN KABUPATEN PATI DALAM MENGATASI STUDY KASUS SCHOOL BULLYING

  Aderisca Kusumaningrum, Mei Fita Asri Untari, M Yusuf Setia Wardana

  79-85

  • PDF

• PEMBELAJARAN KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS V SDN SITIMULYO 01 PUCAKWANGI PATI

  Mahfud Syahroni

  86-93

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTU MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS III SD NEGERI 3 PURWAREJA KLAMPOK

  Dian Idata Tarenda, Qoriati Mushafanah, Muhajir Muhajir

  94-99

  • PDF

• IMPLEMENTASI MODEL ROLE PLAYING MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG BERKARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BERCERITA SISWA KELAS II SDN SAMBIROTO 01 SEMARANG

  Nungki Nur Ida Kusumawati

  100-105

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA

  Metta Ariyanto, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni

  106-115

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN MEDIA MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SD

  Christina Dewi Pratiwi, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni

  116-125

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED PROBLEM BERBANTU MEDIA KALKULATOR DAKON (KAKON) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN SAMBIROTO 01 KEC. TEMBALANG KOTA SEMARANG

  Fabiatul Ikmah, Maryadi Maryadi, Arfilia Wijayanti

  126-133

  • PDF

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTU MEDIA WAYANG KARTUN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA PELAJARAN IPS MATERI JENIS “ JENIS PEKERJAAN SDN PLAMONGANSARI 01 SEMARANG TAHUN AJARAN 2017/2018

  Ratih Kusuma Dewi, Maryadi Maryadi, Arfilia Wijayanti

  134-141

  • PDF