Vol. 2 No. 4 (2018): SEPTEMBER 2018

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT BERBANTU MEDIA PANPELNEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD

  Annisa Atikandari, Ary Susatyo N., Singgih Adhi P.

  259-263

  • PDF

• KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN IPS MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATON BERBANTU MEDIA POHON PEKERJAAN SD NEGERI 2 BALERAKSA

  Tampi Hikmah

  264-269

  • PDF

• PENGARUH MEDIA KOLINGTAR (DAKON LINGKARAN PINTAR) PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III SD

  Hesti Wulandari, Joko Siswanto, Veryliana Purnamasari

  270-275

  • PDF

• PENGARUH MEDIA KOLINGTAR (DAKON LINGKARAN PINTAR) PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III SD

  Hesti Wulandari, Joko Siswanto, Veryliana Purnamasari

  270-275

  • PDF

• PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBANTU MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD

  Pudwi Dyah Pramita

  276-280

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA MELALUI PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA DI KELAS V SD

  Halimatussakdiah Halimatussakdiah, Fikri Adawiyyah

  281-286

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTU MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PELAJARAN IPA SISWA KELAS V

  Cahyati Triana Putri, Choirul Huda', M. Arief Budiman

  287-294

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MEDIA PEMBELAJARAN ADOBE FLASH PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI KELAS V SD NEGERI PEDURUNGAN KIDUL 02

  Toto Sugiarto, Ary Sutantyo, Singgih Adhi Prasetyo

  295-300

  • PDF

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTU MEDIA ULAR TANGGA PADA SISWA KELAS V SD

  Anggun Nur Cahyani, Maryadi Maryadi, Zainal Arifin

  301-307

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK AJAIB PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

  Cicik Tarwiti, Arfilia Wijayanti

  308-314

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MODEL TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS II SEMESTER 2 SD NEGERI NGELING 01 JEPARA

  Shela Sri Pujiati, Aries Tika Damayani, M. Aniq Khairul Basyar

  315-318

  • PDF

• STUDI KOMPARASI MEDIA PUZZLE DAN VIDEO PADA MODEL PEMBELAJARAN STAD DITINJAU DARI HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD

  Wulan Apriantika, A. Y Soegeng Ysh, Iin Purnamasari

  319-322

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN KEDUNGREJO 02 TUNJUNGAN BLORA

  Ahlulieli Brilian Windi, Dwi Prasetiyawati D. H, Ari Widyaningrum

  323-328

  • PDF

• PENGARUH MODEL TGT BERBANTU MEDIA UTAMA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V SD

  Nur Azizah, Djoko Purnomo, Fine Reffiane

  329-335

  • PDF

• EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KARAKTER PEDULI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH DOMBAN 3

  Melyani Sari Sitepu, Ridha Sarwono

  336-342

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA BLACK BOX PADA MODEL PEMBELAJARAN CTL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR

  Durrotun Nafisah, Henry Januar Saputra, Mei Fita Asri Untari

  343-351

  • PDF

• PENGEMBANGAN BUKU POP UP SEJAUNG œSEJARAH UANG MELALUI MODEL NHT

  Ambang Fajar Sulaksono

  352-358

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA ACCORDION BOOK BERBANTU MODEL PEMBELAJARAN CTL MATERI TATA SURYA PADA PEMBELAJARAN IPA

  Rahmah Luthfiana, Henry Januar Saputra, Ari Widyaningrum

  359-364

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA PREZI TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD

  Yayuk Retnawati, Rasiman Rasiman, Diana Endah Handayani

  365-372

  • PDF