Vol. 8 No. 2 (2018): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Articles

• AN ANALYSIS OF STUDENTS™ DIFFICULTIES IN TRANSLATING DESCRIPTIVE TEXT (A CASE STUDY AT FIRST SEMESTER OF CATHOLIC UNIVERSITY OF SAINT THOMAS MEDAN)

  Karisma Erikson Tarigan

  113-120

  • PDF

• MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN NOMOR 14 SIMBOLON PURBA

  Pindo Hutauruk, Rinci Simbolon

  121-129

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA PADA MATA KULIAH PUBLIC SPEAKING

  Resty Wahyuni

  130-136

  • PDF
  • Untitled

• KONSTRUKSI KAUSATIF ANALITIK DALAM BAHASA JAWA DAN BAHASA INDONESIA

  Tuty Nurhayati

  137-144

  • PDF

• THE DEVELOPMENT OF READING LEARNING MATERIAL BASED ON DRTA STRATEGY AS AN EFFORT TO BUILD A LITERATE GENERATION IN FIFTH GRADE (5th) OF PRIMARY SCHOOL

  Faisal Faisal, Stelly Martha Lova

  145-158

  • PDF

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI MELALUI HABITUASI DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MEMBANGUN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 1 CIANJUR

  Apiek Gandamana

  159-171

  • PDF

• UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAY PADA PELAJARAN IPS KELAS IV SD SWASTA XAVERIUS PADANG SIDIMPUAN

  Wesly Silalahi

  172-181

  • PDF

• PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU DI SMA ST. MARIA MEDAN

  Regina Sipayung

  182-187

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EVALUASI PEMBELAJARAN MATERI TAKSONOMI TUJUAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

  Tauada Silalahi, Gartima Sitanggang

  188-199

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG PERKALIAN MELALUI METODE JARIMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN 106162 KEC. MEDAN ESTATE

  Martiana Panjaitan

  200-208

  • PDF

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI MODEL KOOPERATIF SNOWBALL THROWING KELAS IV SD NEGERI 163084

  Herdawati Herdawati

  209-216

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI GAYA DI KELAS IV SD NEGERI 101776 SAMPALI

  Nurul Annisa, Naeklan Simbolon

  217-229

  • PDF