PENGUASAAN TEKNIK PEMESINAN DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK, KEMANDIRIAN BELAJAR, DAN MINAT BERWIRAUSAHA

Authors

  • Benyamin Situmorang
  • Kurnia Sandro A Sembiring

DOI:

https://doi.org/10.24114/jpbp.v20i1.3066

Keywords:

eknik pemesinan, hasil belajar, menggambar teknik, kemandirian belajar, minat berwirausaha

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar hubungan hasil belajar menggambar teknik, kemandirian belajar, minat berwirausaha dengan penguasaan teknik pemesinan. Penelitian ini dilaksanakan pada SMK Negeri I Percut Sei Tuan dengan melibatkan 58 siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan sebagai responden. Data hasil belajar menggambar teknik merupakan data dokumentasi, data kemandirian belajar dan minat kewirausaha dijaring dengan menggunakan kuesioner pilihan berganda model skala Likert, dan data penguasaan teknik pemesinan dijaring dengan ujian praktek. Teknik analisis data dilakukan dalam dua tahap yakni secara deskriptif dan inferensial. Tujuan analisis deskriptif adalah untuk menggambarkan karakteristik data berupa rata-rata, median, modus dan varians. Analisis inferensial digunakan untuk menguji persyaratan dan hipotesis penelitian. Uji persyaratan analisis mencakup: uji normalitas data dan uji linieritas regresi. Uji normalitas data setiap variabel menggunakan uji Lilliefors. Uji kelinieran regresi antar variabel dilakukan menggunakan statistik uji F. Untuk menguji hipotesis digunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan penguasaan teknik pemesinan siswa adalah cenderung dalam kategori cukup, hasil belajar menggambar teknik siswa adalah cenderung dalam kategori cukup, kemandirian belajar siswa adalah cenderung dalam kategori cukup, dan minat berwirausaha siswa adalah cenderung dalam kategori cukup. Hasil belajar menggambar teknik dengan penguasaan teknik pemesinan siswa memiliki hubungan positif dan berarti. Kemandirian belajar dengan penguasaan teknik pemesinan siswa memiliki hubungan positif dan berarti. Minat berwirausaha dengan penguasaan teknik pemesinan siswa memiliki hubungan positif dan berarti. Hasil belajar menggambar teknik, kemandirian belajar dan minat berwirausaha secara bersama-sama dengan penguasaan teknik pemesinan siswa memiliki hubungan positif dan berarti.Kata kunci: teknik pemesinan, hasil belajar, menggambar teknik, kemandirian belajar, minat berwirausaha

References

Amstead, B.H., dkk., 1979. Teknologi Mekanik. Jakarta: Erlangga. Benson Budiman Marpaung, 2011. œHubungan Kemampuan Membaca Gambar Teknik Mesin Dan Penguasaan Alat Ukur Mekanis Dengan Hasil Praktek Mesin Bubut konvensional Siswa Tingkat II SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A 2011/2012 Skripsi. Medan: Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Chaplin, James P. 1995. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Gie, The Lieng. 1994. Pola dan Metode Pembelajaran, Jakarta: Erlangga Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. Hafsah, M.J. 2000. Kemitraan Usaha, Konsep dan Strategi. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Iskandar, Yul. 2001. Tes bakat, Minat, Sikap & Personality MMPI-DG. Jakarta : Yayasan Dharma Graha. Krar, G.S.,1985. Technology of Machine Tools.New York: McGraw-Hill Rogers,D.,1985. Psychology Adolescence. Fifth Edition. Jersey City, NewJersey: Prentice Hall. Roy Agusmer Silalahi, 2012. œHubungan Minat Berwirausaha Dan Kemandirian Belajar Dengan Hasil Kemampuan Pengelasan Pada Siswa Tingkat I Bidang Keahlian Teknik Otomotif SMK Trisakti Lubuk Pakam T.A 2011/2012 Skripsi. Medan: Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Sudjana, Nana. 1989. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensido Offset. Tumpal Simajuntak, 2012. œHubungan Kemandirian Belajar Dan Pengetahuan Kewirausahaan Dengan Hasil Belajar Kompetensi Menggunakan Mesin Bubut Pada Siswa Tingkat II Program Keahlian Mesin Industri SMK Musda Perbaungan T.A 2011/2012 Skripsi. Medan: Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Yogaswara, Eka, 2004. Membaca Gambar Teknik SMK. Bandung: Penerbit Armico, Indonesia.

Downloads

Published

2019-05-16

Issue

Vol. 20 No. 1 (2014)

Section

MARET 2014

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).