PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI MELALUI METODE DISKUSI DENGAN MEDIA KORAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 BINJAI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Authors

  • Monica Rehmalemna Tarigan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragraf eksposisi siswa di kelas X-1 SMA Negeri 6 Binjai yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Rata-rata nilai sebesar 71. Siswa yang mencapai KKM hanya 15 orang siswa atau 37,5% dari jumlah keseluruhan siswa dan 25 siswa atau 62,5% dari jumlah keseluruhan siswa belum mencapai KKM. Penelitian ini telah dilakukan dengan baik pada siklus 1 dan 2 Hal ini terlihat dari kemampuan menulis paragraf eksposisi siswa kelas X-1 SMA Negeri 6 Binjai tahun pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan. Rata-rata persentase peningkatan sebelum siklus sebanyak 71,62 %, sedangkan siklus 1 sebanyak sebanyak 73,52 % dan ke siklus 2 sebanyak 78,32 %. Keterampilan siswa dalam menulis paragraf eksposisi dari hasil nilai ratarata tersebut dapat dikatakan telah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), yakni telah melewati level angka 72. Hal itu menunjukkan bahwa keterampilan menulis paragraf eksposisi melalui metode diskusi dengan media koran siswa kelas X-1 SMA Negeri 6 Binjai tahun pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan.

DOI:

https://doi.org/10.24114/kultura.v1i2.5179

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pembelajaran menulis paragrafeksposisi siswa di kelas X-1 SMA Negeri 6 Binjai yang belum mencapai KriteriaKetuntasan Minimal (KKM). Rata-rata nilai sebesar 71. Siswa yang mencapai KKMhanya 15 orang siswa atau 37,5% dari jumlah keseluruhan siswa dan 25 siswa atau62,5% dari jumlah keseluruhan siswa belum mencapai KKM. Penelitian ini telahdilakukan dengan baik pada siklus 1 dan 2 Hal ini terlihat dari kemampuan menulisparagraf eksposisi siswa kelas X-1 SMA Negeri 6 Binjai tahun pelajaran 2013/2014mengalami peningkatan. Rata-rata persentase peningkatan sebelum siklus sebanyak71,62 %, sedangkan siklus 1 sebanyak sebanyak 73,52 % dan ke siklus 2 sebanyak78,32 %. Keterampilan siswa dalam menulis paragraf eksposisi dari hasil nilai rataratatersebut dapat dikatakan telah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM),yakni telah melewati level angka 72. Hal itu menunjukkan bahwa keterampilanmenulis paragraf eksposisi melalui metode diskusi dengan media koran siswa kelasX-1 SMA Negeri 6 Binjai tahun pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan.

Downloads

Published

2012-10-01

Issue

Vol. 2 No. 2 (2015): JURNAL EDUKASI KULTURA

Section

Articles

License

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.Penulis.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).