Vol. 4 No. 4 (2015): KODE

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBANDINGKAN TEKS PROSEDUR KOMPLEKS PADASISWA KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

  Porman Hutagaol, Khairil Ansari

  • PDF

• PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3PERBAUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

  Puteri Sion Aritonang, Sanggup Barus

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENEMUKAN NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM CERPEN OLEH SISWA KELAS X SMA MARISI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

  Putri Septia Gesima, Sanggup Barus

  • PDF

• PENGARUH METODEGENIUS LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMANEGERI11 MEDAN TAHUN PEMBELAJAN 2014-2015

  Putri Suryani, Rosmaini Rosmaini

  • PDF

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SWASTA BANDUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

  Rainal Muchtar, Hasarepan Sigalingging

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TIGAPANAH KABUPATEN KARO TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

  Renni Handayani Sembiring, Inayah Hanum

  • PDF