Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022

Articles

• PENGEMBANGAN TRAINER PENGATURAN MOTOR LISTRIK TERPROGRAM PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK

  Welly Aruan Rosalina Rosalina, Panahatan Sitorus

  1-9

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SOFT SKILL

  Bichar Aritonang, Adi Sutopo

  10-16

  • PDF

• HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA

  Dewi Novita, Rosnelli .

  17-28

  • PDF

• HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN TENAGA LISTRIK

  Febby Situmorang, Rosnelli .

  29-43

  • PDF

• PENGARUH MODEL BELAJAR PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK

  Arif Sahron, Dadang Mulyana

  44-51

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK

  Hafiz Bakri, Muhammad Amin

  52-62

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

  Sarah Nadiyah Gultom, Abdul Muin Sibuea

  63-68

  • PDF

• STUDI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LIVEWIRE TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA

  Muhammad Fauzan Hamid, Arif Rahman

  69-75

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK

  Kalsen Reza B Simanullang, Jongga Manullang

  76-86

  • PDF