DIE ERSTELLUNG EINES INTERAKTIVMEDIUMS ZUM LERNEN DER DEUTSCHEN GRAMMATIK

Authors

  • Ari Syahyati Dalimunte Unimed
  • Ahmad Bengar Harahap Unimed
  • Risnovitasari M.Hum Unimed

DOI:

https://doi.org/10.24114/studia.v7i2.9269

Abstract

AUSZUGAri Syahyati Dalimunte. Matrikelnummer: 2133332001.Die Erstellung eines Interaktivmediums zum Lernen der deutschen Grammatik. Pädagogischer Titel (S1), Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan. Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die beweglichen animierten Texten mit dem Thema ,, der Relativsatzœzu erstellen. Die Erstellung wird in dieser Untersuchung angewendet. Der Prozess der Erstellung eines Interaktivmediums ,,Swish Max zum Lernen der deutschen Grammatik besteht aus der Erklärung der Phasen von ADDIE Theorie. Darunter sind: (1) Analyse, (2)Design/ Konzept, (3) Entwicklung, (4) Implementation und (5) Evaluation. Die Datenquelle dieser Untersuchung werden aus dem Internet von Webseiten und die Bücher genommen.Die Daten liefern  animierte Texten, Tonen und Bildern. Das Ergebnis der Erstellung eines Interaktivmediums Swish Max zum Lernen der deutschen Grammatik ist45 Slides, 18.063 KB und 9.684 KB.Die Bewertung von der Experten über die Qualität des Ergebnissesder Erstellung eines Interaktivmediums zum Lernen der deutschen Grammatikist sehr gut. Schlüsswörter: Swish Max, Grammatik, Der Relativsatz.

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Published

2018-02-01