DIE FÄHIGKEIT DER SCHÃœLER AN DER SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM BEIM SCHREIBEN DER BRUCH “ UND ORDINALZAHLEN
DOI:
https://doi.org/10.24114/studia.v1i1.310Abstract
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Fähigkeit der Schüler beim Bruch“ und Ordinalzahlenschreiben zu beschrieben. Bei dieser Untersuchung wurde diedeskriptive Methode angewendet.Diese Untersuchung wurde an SMA Negeri 2 Lubuk Pakam im Lehrjahr2011/2012 gemacht. Die Probanden in dieser Untersuchung sind 36 Personen. DerUnterscher benutzte den Test Essay verfahren.Das Instrument, das in der Untersuchung benutzt wird, ist ein schriflicherTest. Der Test besteht aus 30 Fragen. Pro richtiger Antwort bekommt der Schülereinen Punkt.Aus dem Untersuchungsergebnis kann die Fähigkeit der Schüler beim Bruch “und Ordinalzahlenschreiben gesehen werden. Die Kompetenz der Schüler beimSchreiben mit dem Thema žOrdnung/Stufeœ ist gut (73,36%), beim Schreiben mitdem Thema ,,die informellen Uhrzeiten ist gut (74,25%), und beim Schreiben mitdem Thema ,,Maβ und Gewicht ist befridigend (67,75%). Der Durchschnitt, dervon den Schülern erreicht wurde, ist gut (71,8%).Schlusselwörter: Zahlen, Ordinalzahlen, KardinalzahlenDownloads
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