Perpaduan Nilai-Nilai Sastra dan Budaya Sebagai Pembentuk Karakter Bangsa di Era Global
DOI:
https://doi.org/10.24114/jpbp.v28i1.17249Keywords:
Era Global, sastra, budaya dan karakterAbstract
Makalah ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dan menjelaskan hubungan perpaduan nilai-nilai sastra dan budaya sebagai pembentuk karakter bangsa di era global, (2) mendeskripsikan dan menjelaskan perpaduan nilai-nilai sastra dan budaya sebagai pembentuk karakter bangsa di era global. Makalah ini menggunakan metode studi pustaka atau Library Research. Penulis memanfaatkan berbagai literatur untuk dijadikan pedoman dan sumber referensi. Metode studi pustaka dapat dijadikan sebagai data dan sumber data mengenai perpaduan nilai-nilai sastra dan budaya sebagai pembentuk karakter bangsa di era global. Hasil dari makalah ini bahwa nilai-nilai sastra dan budaya di sangat dibutuhkan dalam mengembangkan karakter di era global. Nilai-nilai pada karya sastra dapat dijadikan penguatan karakter peserta didik yang dilakukan melalui pembelajaran baik dari segi formal, maupun non formal. Di era global komunikasi dapat berupa hubungan antarbangsa melalui budaya. Karya sastra yang mengandung pendidikan karakter yang dapat dijadikan sebagai identitas bangsa yang harus dimiliki masyarakat Indonesia di era global. Pendidikan karakter bangsa pada karya sastra menjadi sarana kesiapan masyarakat Indonesia menghadapi persaingan di era global dengan menggunakan sastra dan budaya sebagai media untuk membangun karakter.References
Abidin, Y. (2013). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: Refika Aditama.
Abrams, M. H. (1981). A Glossary of Literary Lamps. New York: Holt Rinehart & Winston.
Herfanda, A.Y. (2008). œSastra sebagai Agen Perubahan Budaya dalam Bahasa dan Budaya dalam Berbagai Perspektif, Aanwar Effendi, ed. Yogyakarta: FBS UNY dan Tiara Wacana.
Ismail, T dan Suryaman, M. (2006). Instrumen Pemilihan Buku Sastra untuk Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas.
Jenks, C. (2013). Culture Studi Kebudayaan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Koesoema, A. D. (2012). Pendidikan Karakter Utuh Dan Menyeluruh. Yogyakarta: Kanisium
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurgiyantoro, B. (2014). Stilistika. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Samani, Muchlas, dan Hariyanto. (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Sugihastuti, (2011). Teori Apresiasi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Tilaar H. A. R. (2012). Perubahan Sosial dan Pendidikan. Pt. Rineka Cipta: Jakarta.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
a. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
b. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
c. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
