HUBUNGAN PENGUASAAN KALIMAT EFEKTIF DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS XI SMA IPA BUDI ANGUNG MEDAN
DOI:
https://doi.org/10.24114/kultura.v1i1.5193Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan kalimatefektif dengan kemampuan menulis teks pidato oleh siswa kelas XI SMA Budi AgungMedan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA BudiAgung Medan berjumlah 30 orang. Kemudian untuk menentukan sampel total yaitudiambil dari keseluruh oleh siswa kelas XI IPA Budi Agung Medan yang berjumlah30 orang. Dalam penelitian ini penulis menggunakan alat pengumpulan data berupates objektif dan tes menulis untuk mendapatkan data tentang hubungan penguasaankalimat efektif dan kemampuan menulis teks pidato. Berdasarkan data yangterkumpul data hasil pengolahanya dapat diketahui bahwa nilai tes penguasaankalimat efektif oleh siswa kelas XI IPA SMA Budi Agung Medan berada pada tingkatbaik yakni 7,32, dan nilai hasil kemampuan menulis teks pidato oleh siswa kelas XIIPA SMA Budi Agung Medan berada pada tingkat cukup yakni 6,92. Berdasarkandata tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang singnifikan antarahubungan penguasaan kalimat efektif dengan kemampuan menulis teks pidato olehsiswa kelas XI IPA SMA Budi Agung Medan. Hal ini terbukti berdasarkan hasil ujisingnifikan korelasi product moument nilai r hitung lebih besar dari pada nilai r tabel.Nilai r hitung sebesar 0,863 nilai r tabel 0,361.Downloads
Published
2016-04-01
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.Penulis.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).