ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PENGGUNAAN KALIMAT EFEKTIF DAN TANDA BACA PADA TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LABUHAN DELI TAHUNPEMBELAJARAN 2016/2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan dan mengklasifikasikan bentuk kesalahanpenggunaan kalimat efektif dan tanda baca yang terdapat pada teks eksplanasi siswa kelas VIIISMP Negeri 1 Labuhan Deli tahun pembelajaran 2016/2017, mendeskripsikan apa saja bentukkesalahan yang paling dominan yang ditemukan dalam teks eksplanasi siswa kelas VIII SMPNegeri 1 Labuhan Deli. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumberdata berasal dari dokumen berupa karangansiswa dan narasumber (informan) yang terdiri dariguru bahasaIndonesia serta siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Labuhan Deli.Penelitian dilaksanakandalam tiga tahap meliputi tahap prapenelitian, pelaksanaan penelitian, dan penyusunan laporanpenelitian.Simpulan penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, bentuk kesalahan penggunaankalimat efektif yang terdapat dalam teks eksplanasi siswa terdapat lima aspek, yaitu kesalahanpada penggunaan kalimat yang tidak koherensi.,kesatuan, ketepatan, kehematan, dan kelogisan.Frekuensi kesalahan pada tataran koherensi adalah sebesar 47,5%, kesalahan pada tatarankesatuan sebesar 22,85%, kesalahan pada tataran ketepatan sebesar 7,5%, kesalahan padatataran kehematan sebesar 16,78% dan kesalahan pada tataran kelogisan sebesar 5,35%.Kedua,bentuk kesalahan penggunaan tanda baca yang terdapat dalam teks eksplanasi siswaterdapat dua aspek, yaitu kesalahan pada penggunaan tanda titik dan tanda koma . Frekuensikesalahan pada penggunaan tanda titik adalah sebesar 55,65% dan frekunsi kesalahan padapenggunaan tanda koma adalah sebesar 44,34% . Ketiga kesalahan penggunaan kalimat efektifyang paling dominan ditemukan pada teks ekplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 LabuhanDeli adalah kesalahan penggunaan ketidakhorensian dengan frekuensi sebesar 47,5%.Keempatkesalahan penggunaan tanda baca yang paling dominan ditemukan pada teks ekplanasi siswakelas VIII SMP Negeri 1 Labuhan Deli adalah kesalahan penggunaan tanda baca yaitu tandatitik dengan frekuensi sebesar 55,65%.Kata kunci: analisis kesalahan, teks eksplanasi, penggunaan kalimat efektif dan tanda baca.