PENGARUH MODEL CONCEPT SENTENCE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS IV SDN KERANGKULON 1 DEMAK
DOI:
https://doi.org/10.24114/js.v2i2.9517Abstract
Abstrak : Pengaruh Model Concept Sentence Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Pada Siswa Kelas IV SDN Kerangkulon 1 Demak. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran concept sentence terhadap keterampilan menulis pada siswa kelas IV SDN Kerangkulon 1 Demak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Teknik analisis data pada penelitian ini analisis awal menggunakan uji normalitas dan analisis akhir menggunakan uji perbedaan (uji t). Dalam perhitungan uji t diperoleh harga thitung = 13,618 sedangkan harga ttabel = 2,056. Karena thitung > ttabel yaitu 13,618 > 2,056, maka hipotesis nol ditolak, artinya hipotesis alternatif yang berbunyi œmodel consept sentence berpengaruh terhadap keterampilan menulis kelas IV SDN Kerangkulon 1 Demak diterima dan data yang diperoleh sangat signifikan.Kata Kunci : Consept Sentence, Keterampilan MenulisDownloads
Published
2018-04-14
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2018 Nida Qurrati Ain

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Sekolah is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.