PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS PADA PERMAINAN BULUTANGKIS: SYTEMATIC LITERATURE REVIEW

Authors

  • Adam Adilfi Zahara Indonesian education university
  • Sucipto Sucipto Indonesian education university
  • Carsiwan Carsiwan Indonesian education university

DOI:

https://doi.org/10.24114/jpor.v10i01.55801

Keywords:

Model Pembelajaran Penjas, Bulutangkis, Sytematic Literature Review

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengehtaui penerapan model pembelajaran penjas pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode systematic literature review (SLR). Database yang digunakan untuk mencari litetarur adalah semua data y gada pada google schoolar yang kemudian di cari melalui publish or perish 8. Jenis data yang dicari pada penelitian ini adalah artikel dengan rentang waktu 5 tahun terakhir yang terbit pada jurnal nasional terakreditasi dan dapat dibakses secara terbuka (open acces). Hasil identifikasi data menyebutkan bahwa terdapat berbagai perbedaan dampak yang muncul pada setiap model pembelajaran yang diterapkan, mulai dari ranah kognitif, psikomotor hingga afektif. dan juga ditemukan bahwa penerapan model pembelajaran yang tepat pada setiap tujuan pembelajaran dapat membuat pembelajaran berlangsung secara efektif dan efisien.

References

Darmawan, M., Hidayat, Y., & Juliantine, T. (2022). Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Meningkatkan Interaksi Sosial Melalui Pembelajaran Bulutangkis. Jurnal Pendidikan Olahraga, 11(1), 172“184. https://doi.org/10.31571/jpo.v11i1.3933

HAM, S., SE, K., & SF, S. (2018). A systematic review on Asian™s farmers™ adaptation practices towards climate change. Science of The Total Environment, 644, 683“695.

Mawarti, S. (2009). Permainan Bolavoli Mini Untuk Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 6(2), 67“72.

Nugraha, A., & Sulistiadinata, H. (2020). Pengaruh model pembelajaran simulasi terhadap hasil belajar pukulan lob dalam permainan bulutangkis. Jpoe, 2(2), 228“238. https://doi.org/10.37742/jpoe.v2i2.62

Pati, D., & Lorusso, L. N. (2017). How to Write a Systematic Review of the Literature. HERD: Health Environments Research & Design Journal, 11(1), 15“30. https://doi.org/10.1177/1937586717747384

Prayogo, G. (2018). Pengaruh Penerapan Pembelajaran Cooperative Blended Pada Kemenarikan Pembelajaran Bulutangkis. BIORMATIKA Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Subang, 4(01).

Shaffril, H. A. M., Krauss, S. E., & Samsuddin, S. F. (2018). A systematic review on Asian™s farmers™ adaptation practices towards climate change. The Science of the Total Environment, 644, 683“695. https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2018.06.349

Siagian, M. A., & Sari, D. M. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Circuit Training Terhadap Keterampilan Servis Pendek Dalam Permainan Bulu Tangkis Pada Atlet SMP Sabila Tahun Ajaran 2020/2021. Jurnal Dunia Pendidikan, 1(2), 42“46.

Will, A. (2016). Publish or perish tutorial. Harzing.Com.

Downloads

Published

2024-01-09

Issue

Vol. 10 No. 01 (2024): Jurnal Pedagogik Olahraga

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Jurnal Pedagogik Olahraga

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  • Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
  • Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  • Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.