ALTERNATIF BAHASA INDOESIA DALAM TEKNIK (ABC RUNNING DRILL)

Authors

  • Devan Noto Utomo universitas pendidikan indonesia
  • Nadiani Nadiani universitas pendidikan indonesia
  • Fadhil Khoerul Ramdani Universitas Pendidikan Indonesia
  • Alya Rizky Utami Universitas Pendidikan Indonesia
  • Muhammad Nabil Makarim Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.24114/jpor.v9i2.54936

Keywords:

Bahasa Indonesia, Abc Runing Drill, Teknik Dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami atau mengidentifikasi tentang alternatif penggunaan Bahasa Indonesia dalam teknik dasar lari ABC Running yang baik dan benar oleh pemula maupun profesional. Penelitian ini bersifat universal, penelitian ini mencangkup 60 atlet pemula maupun atlet profesional. Memperoleh data melalui kuesioner menggunakan statistik diagram lingkaran deskriptif

References

Rampai, B. (2022). Desain Besar Olahraga Nasional Menuju Indonesia Emas.

Yuliatin, E., & Noor, M. (2012). Bugar dengan olahraga. Pt Balai Pustaka (Persero).

Sriwilujeng, D. (2016). Guru pembelajar modul pelatihan SD kelas awal: kelompok kompetensi H profesional pengembangan materi ajar di sekolah.

Arifin, S. (2017). Internalisasi Sportivitas pada Pendidikan Jasmani. Zifatama Jawara.

Safitra, T. A. (2022). Pengaruh Latihan Running ABC Terhadap Hasil Lari 60M Pada Usia 10-11 Tahun Di SDN 06 Kedaung Kaliangke (Doctoral dissertation, Universitas Islam œ45 Bekasi.

Qurrohman, H. T., Wijayanto, M. L., Salam, A. A. N., & Pratama, D. Y. A. (2023).

Anggriawan, N. (2015). Peran fisiologi olahraga dalam menunjang prestasi. Jorpres (jurnal olahraga prestasi), 11(2).

Susiono, R. (2019). Analisis Unifikasi pada Gerak Dasar Running ABC Mahasiswa FIO 2018 Universitas Negeri Jakarta. Gladi: Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(02), 112-120.

Pratiwi, R. D. (2015). Pengembangan ensiklopedia bangun datar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V MI Irsyadut Tholibin (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Cahyono, T. (2018). Statistika Terapan & Indikator Kesehatan. Deepublish.

Susiono, R. (2019). Analisis Unifikasi pada Gerak Dasar Running ABC Mahasiswa FIO 2018 Universitas Negeri Jakarta. Gladi: Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(02), 112-120.

Kuntarto, E., & Asyhar, R. (2017). Pengembangan model pembelajaran blended learning pada aspek learning design dengan platform media sosial online sebagai pendukung perkuliahan mahasiswa. Repository Unja.

Susiono, R. (2019). Analisis Unifikasi pada Gerak Dasar Running ABC Mahasiswa FIO 2018 Universitas Negeri Jakarta. Gladi: Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(02), 112-120.

Puspitasari, A. (2017). Menumbuhkan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam pendidikan dan pengajaran. Tamaddun, 16(2), 81-87.

Asyiah, N. PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) ILMU PENGETAHUAN ALAM BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR. Membangun Imajinasi dan Kreativitas Anak Melalui Literasi, 50.

Gunardi, A. (2020). Bahasa Serapan Terhadap Bahasa Indonesia. Jurnal Pelita Calistung, 1(01), 34-39.

Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa sebagai alat komunikasi dalam kehidupan manusia. Kampret Journal, 1(2), 1-10.

Kurniasari, D. PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Wijayanto, A. (2023). ANEKA PERMAINAN KEBUGARAN JASMANI.

Sudarsono, S. (2011). Penyusunan program pelatihan berbeban untuk meningkatkan kekuatan. Jurnal Ilmiah SPIRIT, 11(3).

Downloads

Published

2023-12-20

Issue

Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Jurnal Pedagogik Olahraga

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  • Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
  • Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  • Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.