EVALUASI PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PJOK PADA KURIKULUM 2013 DI MAN SE KOTA MEDAN

Authors

  • Netty Zakiah MAN 4 Persiapan Medan
  • Agung Sunarno Dosen POR Pascasarjana Unimed
  • Suprayitno . Dosen POR Pascasarjana Unimed

DOI:

https://doi.org/10.24114/jpor.v7i1.26167

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan dan evaluasi proses belajar mengajar belajar mengajar mata pelajaran Pendidikan Jasmani,  Olahraga Kesehatan (PJOK) pada Kurikulum 2013 di MAN Se Kota Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penentuan subjek dalam penelitian ini dilakukan secara purposive. Informan penelitian terdiri dari: 3 kepala sekolah, 8 guru PJOK, dan 100 siswa kelas XI dari 3 sekolah. Data diperoleh dari berbagai sumber yaitu; observasi, pemberian angket pada guru dan siswa, serta wawancara kepada guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan dan evaluasi proses pembelajaran mata pelajaran PJOK menggunakan Kurikulum 2013 di MAN Se Kota Medan Tahun Ajaran 2019/2020 telah berlangsung dengan kategori œbaik berdasarkan evaluasi CIPP (Context, Input, Process, dan Product) yang diperoleh dari rerata penilaian guru dan siswa serta dikuatkan dengan informasi melalui wawancara guru dan kepala sekolah. Keywords: Evaluasi Pembelajaran, CIPP, dan Madrasah Aliyah Negeri.

Downloads

Published

2021-06-30

Issue

Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Pedagogik Olahraga

Section

Articles

License

Copyright (c) 2021 Jurnal Pedagogik Olahraga

Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  • Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
  • Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  • Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.