Vol. 3 No. 1 (2018): Oktober

DOI: https://doi.org/10.24114/pjkr.v3i1

Published: 2018-10-14

Articles

PENINGKATAN HASIL BELAJAR GULING BELAKANG SENAM LANTAI MELALUI GAYA MENGAJAR LATIHAN PADA PELAJAR SMA

Sabaruddin Yunis Bangun, Santi Fitriyani

1-11
- PDF Download
KONTRUKSI BATTRY TEST KETERAMPILAN BOLA BASKET UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KOTA BENGKULU

Feby Elra Perdima, Algifari Syarif

12-22
- PDF
ATTACK EXERCISE MODEL TAEKWONDO YUNIOR ATLET AT SENIOR HIGH SCHOOL AGE

Ziko Fajar Ramadhan, Iman Sulaiman, Hidayat Humaid

23-28
- PDF
LAY UP SHOOT EXERCISE SKILL MODEL OF BASKETBALL BASED GAME FOR BEGINNER AGE 12-14 YEARS

Jovana Renaldy Gumay, Firmansyah Dlis, Ika Novitaria Maharani

29-35
- PDF
DRIBBLING LEARNING MODEL ON SPORT GAMES FOR STUDENT SCHOOL STUDENT LEAGUE STUDENTS

Iqbal jasri, Firmansyah Dlis, Hidayat Humaid

36-42
- PDF
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL DAN DEMONSTRASI LANGSUNG TERHADAP HASIL TENDANGAN LURUS PADA UKM TAPAK SUCI UNIVERSITAS LAMPUNG

Riza Fahmi Al Faqih, Suranto Suranto, Surisman Surisman, Akor Sitepu

43-52
- PDF
PENGARUH POWER TUNGKAI DAN FLEKSIBILITAS TERHADAP HASIL TENDANGAN MAWASHI GERI PELAJAR EKSTRAKURIKULER KARATE SMA NEGERI 2 KALIANDA

Rani Oktasari, Akor Sitepu, Frans Nurseto, Herman Tarigan

53-59
- PDF
MANAJEMEN PEMBINAAN SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) BINA BANGSA BANDAR LAMPUNG

Luthfi Zahir, Rahmat Hermawan, Lungit Wicaksono

60-71
- PDF
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TANGAN DAN POWER LENGAN DENGAN HASIL FOREHAND PERMAINAN TENIS LAPANGAN

Ivan Kurnia Reza, Sudirman Husin, Suranto Suranto, Ade Jubaedi

72-77
- PDF
PENGARUH LATIHAN MELOMPAT DENGAN 1 KAKI DAN LEQ SQUAT TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN SAMPING PENCAK SILAT SISWA SMP NEGERI 3 WAY PENGUBUAN

Andika Windi Nur Sodikin, Suranto Suranto, Lungit Wicaksono

78-88
- PDF
EFEKTIVITAS PERMAINAN MINTON MINI TERHADAP HASIL BELAJAR BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VII B MTSN JAMBI LUAR KOTA

Boy Indrayana, Rio Aprilia

89-101
- PDF
PENGEMBANGAN MEDIA BANTU (MESIN DRILL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SMASH BOLA VOLLY

Indra Kasih, Deni Rahman Marpaung

102-111
- PDF