THE EFFECT OF EGRANG TRADITIONAL GAME TOWARD THE IMPROVEMENT OF PHYSICAL ACTIVITIES FOR THE 10-12 YEAR CHILDREN
DOI:
https://doi.org/10.24114/pjkr.v4i1.14496Keywords:
anak, aktifitas fisik, egrang.Abstract
The current problem was that children are lazy to move / sedentary due to technological development and the direct impact was decreased ability, delay in development and growth of children. One of the recommended physical activities was with stilts as a traditional Game. The purpose of this study was to determine the effect of engrang traditional games on increasing physical activity of children aged 10-12 years. This research was quantitative descriptive with a population of 40 children, aged 10-12 years, male sex. The parameters measured are; strength, balance, coordination, endurance, and agility. The results showed a significant increase in physical activity for coordination, while strength, endurance, and balance were not so significant and agility actually decreased. It was concluded that play engrang could improve children's coordination.References
Ardiansyah, F. (2016). Kemampuan Motorik Dasar Siswa Kelas IV dan V SD N Keraton Yogyakarta Tahun ajaran 2015/2016, 51“52. Jurnal Kemampuan Motorik Dasar Tahun 2016. Universitas Negeri Yogyakarta Fakultas Ilmu Keolahragaan. Retrieved from
http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/pgsdpenjaskes/article/view/2909/2517
Arundhana, A. I., Hadi, H., & Julia, M. (2016). Perilaku sedentari sebagai faktor risiko kejadian obesitas pada anak sekolah dasar di Kota Yogyakarta dan Kabupaten Bantul. Jurnal Gizi Dan Dietetik Indonesia, 1(2), 71. https://doi.org/10.21927/ijnd.2013.1(2).71-80
Darminiasih, N. N., Marhaeni, A. A. I. N., & Sutama, M. (2014). Penggunaan Metode Bermain Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Dan Sosial Emosional Anak Kelompok B TK Sebana Sari. e-journal program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar, 4.
Hasanah, U. (2016). Pengembangan kemampuan fisik motorik melalui permainan tradisional bagi anak usia dini. Pendidikan Anak, 5, 717“733.
Irianto, S. (2016). Metode Melatih Fisik Atlet Sepakbola. Yogyakarta: FIK UNY.
Karwur, F. F. (2016). Tantangan Dan Tanggapan Kesehatan Di Indonesia Refleksi Keberadaa 10 Tahun Fakultas Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana. Penerbit Satya Wacana University Press. Salatiga.
Lutan, R. (2002). Mengajar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Nafiah. (2015). Pengaruh Permainan Shuttle Run Terhadap Kelincahan Anak Usia 4-5 Tahun. Fisioterapi UMS, 5“6.
Nur, H. (2013). Membangun Karakter Anak Melalui Permainan Anak Tradisional. Junal Pendidikan Karakter, III(1), 87“94.
Ovieta, D. (2016). Ensiklopedia Permainan Tradisional Anak Indonesia. (T. P. Indonesia, Ed.). Penerbit Erlangga.Jakarta
Permana, D. F. W. (2013). Perkembangan Keseimbangan pada Anak Usia 7 s/d 12 Tahun Ditinjau dari Jenis Kelamin. Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, 3(1),25“29. Retrieved From
https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/miki/article/view/2657
Rinasari, E. (2013). Meningkatkan Keterampilan Egrang Bathok Kelapa Pada Anak Kelompok B di TK ABA Banjarharjo II Kalibawang Kulon Progo, Universitas Negeri Yogyakarta Fakultas Ilmu Pendidikan. 19“30. Retrieved from https://eprints.uny.ac.id/15673/
Rinaldi, S. (2019). Tingkat Kemampuan Motorik Siswa Kelas Atas Di Sekolah Dasar Negeri Gadingan Wates Tahun 2018/2019, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Penjas Universitas Negeri Yogyakarta 60. Retrieved from https://eprints.uny.ac.id/63452/
Safari, I .(2015) Model-Model Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani.Bandung: Prodi PGSD Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang
Sjafrina, R. N. (2014). Survei Kemampuan Motorik Siswa Sekolah Dasar Negeri Tahun Ajaran 2013-2014. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 2(3), 709“714.
Sumarni, P. S. (2018). Surveilans Petanda Kardiometabolik Pada Sivitas Akademika Universitas Tadulako. Jurnal Kesehatan Tadulako, 4(1), 14“19.
Sutri. (2014). Hubungan Aktifitas Fisik Dengan Kesegaran Jasmani Pada Remaja Puasa. Sains, Universitas Muhammadiyah Surakarta., 1“18.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Dhanang Puspita, Rosiana Eva Rayanti, Galih Wibisono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
