Aritonang, Rohana. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR ANATOMI FISIOLOGI PADA SISWA KELAS X TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 10 MEDAN”. JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA, vol. 18, no. 2, Dec. 2020, pp. 68-74, doi:10.24114/jkss.v18i2.25073.