Rezki Amalia, D. D., Sitohang, R., Lubis, W., Tambunan, H. P., & Afriadi, P. (2024). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING TERHADAP ANTUSIASME BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV SDN 0102 SIBUHUAN. Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, 1(4). Retrieved from http://103.242.233.34/index.php/jisd/article/view/60272