Uji Kelayakan E-Modul Berbasis ICARE Menggunakan Flip Pdf Profesional pada Materi Vektor

Authors

  • Novrika Mawarni State University of Medan
  • Jurubahasa Sinuraya State university of medan

DOI:

https://doi.org/10.24114/jiaf.v8i2.33785

Keywords:

Pendidikan fisika

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan E-Modul berbasis ICARE menggunakan bantuan Flip Pdf Profesional pada materi vektor berdasarkan hasil validasi ahli dan hasil uji coba E-Modul. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model ADDIE. Subjek uji kelayakan E-Modul adalah dosen ahli materi, ahli media dan guru fisika. Uji coba E-Modul dilakukan oleh 30 orang siswa kelas X MIA 2 dan X MIA 3 SMA Negeri 2 Tanjungbalai. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah persentase. Dari hasil penelitian E-Modul berbasis ICARE menggunakan bantuan Flip Pdf Profesional pada materi vektor diperoleh persentase hasil validasi ahli materi 97% dan ahli media 95,5% dan penilaian guru fisika 87,3% dengan masing-masing persentase tersebut termasuk dalam kriteria sangat layak/valid. Respon peserta didik setelah menggunakan E-Modul sebesar 73,73% termasuk dalam kriteria baik/praktis. Pada hasil uji coba peserta didik dilakukan pretes dan postes sehingga didapatkan nilai N-Gain sebesar 0,71 termasuk dalam kriteria efektif. Berdasarkan hasil validasi, penilaian guru dan hasil uji coba E-Modul dapat disimpulkan E-Modul berbasis ICARE menggunakan Flip Pdf Profesional layak digunakan dalam proses pembelajaran vektor.

Author Biographies

Novrika Mawarni, State University of Medan

Physics Education

Jurubahasa Sinuraya, State university of medan

Physics education

Downloads

Published

2022-06-20