Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Melalui Kegiatan Market Day

Yudithia Dian Putra; Pramono Pramono

doi:10.24114/jbrue.v9i2.52576

Authors

Yudithia Dian Putra Universitas Negeri Malang
Pramono Pramono Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.24114/jbrue.v9i2.52576

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial anak kelompok B di TK Lab UM melalui market day. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B di TK Lab UM Blitar berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan sosial anak kelompok B di TK Lab UM Blitar yang ditunjukkan dengan peningkatan keterampilan sosial anak dari hasil Pra Tindakan yang berada pada kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 26,7% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 73,3%. Kriteria pada Siklus I mengalami peningkatan pada kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 53,3% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 47,4%. Pada Siklus II, kriteria berkembang sangat baik dengan persentase 13,3%, kriteria berkembang sesuai harapan dengan persentase 73,3% dan kriteria mulai berkembang dengan persentase 13,3%

References

Desti Pujiati. (2013). Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Peran. Jurnal Pendidikan Usia Dini.

Imam Mashud. (2016). Membangun Jiwa Wirausaha Siswa melalui Kegiatan Jual Beli. Jurnal FKIP UNS

Wijaya Kusumah dan Dedi Dwitagama. (2011). Mengenal penelitian tindakan kelas. Jakarta: PT. Indeks

Luluk Asmawati. (2017). Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Terpadu Berbasis Kecerdasan Jamak. Jurnal Pendidikan Usia Dini.

Marisa Nurvitasari. (2016). Penerapan Aspek Perkembangan Anak Usia Dini Dalam Media Macca. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.

Prihatin Sulistyowati dan Salwa. (2016). Upaya Mengembangkan Karakter Jiwa Kewirausahaan pada Siswa Sejak Dini melalui Program Market Day. Jurnal UNEJ

Putri Admi Perdani. (2013). Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Permainan Tradisional pada Anak TK B. Jurnal Pendidikan Usia Dini.

Purwanto. (2006) Prinsip prinsip dan teknik evaluasi pengajaran. Bandung : Remaja Karya

Indra Zultiar dan Leonita Siwiyanti, (2017). Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Anak Sejak Dini melalui Kegiatan Market Day. Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi.

Sri Tatminingsih. (2017). Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Anak Sejak Dini melalui Kegiatan Market Day. Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi