Idawati, Idawati, Susan Neni Triani, and Sri Mulyani. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SINGKAWANG TAHUN AJARAN 2016 2017”. JGK (Jurnal Guru Kita) 8, no. 3 (July 5, 2024): 473–482. Accessed January 6, 2025. http://103.242.233.34/index.php/jgkp/article/view/57875.