Idawati, Idawati, et al. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SINGKAWANG TAHUN AJARAN 2016 2017”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 8, no. 3, July 2024, pp. 473-82, doi:10.24114/jgk.v8i3.57875.