Monika, Lisa Dwi. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 7, no. 2, Mar. 2023, pp. 342-6, doi:10.24114/jgk.v7i2.39366.