Saputri, Eka Febrina Sisna, et al. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI WANTILGUNG BLORA”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 3, no. 1, Aug. 2019, pp. 115-20, doi:10.24114/jgk.v3i1.14282.