I. Idawati, S. N. Triani, and S. Mulyani, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SINGKAWANG TAHUN AJARAN 2016/2017”, JGK, vol. 8, no. 3, pp. 473–482, Jul. 2024.