[1]
N. Wulandari, “KEEFEKTIFAN MODEL TIME TOKEN ARENDS BERBANTU MEDIA ULTRAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KARANGSONO GROBOGAN”, JGK, vol. 3, no. 2, pp. 138–143, Sep. 2019.