Wulandari, W., Rukmini, P. and Khoimatun, K. (2024) “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SEKOLAH DASAR”, JGK (Jurnal Guru Kita), 8(2), pp. 342–351. doi: 10.24114/jgk.v8i2.56398.