Jannah, N. N. (2021) “PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MODEL PBL DAN IL DENGAN MEDIA HANDOUT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA”, JGK (Jurnal Guru Kita), 5(4), pp. 8–15. doi: 10.24114/jgk.v5i4.27785.