Idawati, Idawati, Susan Neni Triani, and Sri Mulyani. 2024. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SINGKAWANG TAHUN AJARAN 2016 2017”. JGK (Jurnal Guru Kita) 8 (3):473-82. https://doi.org/10.24114/jgk.v8i3.57875.