Monika, Lisa Dwi. 2023. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD”. JGK (Jurnal Guru Kita) 7 (2):342-46. https://doi.org/10.24114/jgk.v7i2.39366.