Wulandari, Niken. 2019. “KEEFEKTIFAN MODEL TIME TOKEN ARENDS BERBANTU MEDIA ULTRAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KARANGSONO GROBOGAN”. JGK (Jurnal Guru Kita) 3 (2):138-43. https://doi.org/10.24114/jgk.v3i2.14582.