Masroh, M. (2018). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION PADA SISWA KELAS V SDN 028 LUMBAN DOLOK. JGK (Jurnal Guru Kita), 1(3), 132–143. https://doi.org/10.24114/jgk.v1i3.9470