Rosdawati, R. (2017). Upaya Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Di Kelas V SD Negeri 055997 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016. JGK (Jurnal Guru Kita), 1(2), 19–25. https://doi.org/10.24114/jgk.v1i2.6283