Afriliani, A. R., Hendro, P., Fahrurrozi, F., & Hasanah, U. (2024). ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS IV SD. JGK (Jurnal Guru Kita), 8(3), 583–590. https://doi.org/10.24114/jgk.v8i3.57475