Jannah, N. N. (2021). PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MODEL PBL DAN IL DENGAN MEDIA HANDOUT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. JGK (Jurnal Guru Kita), 5(4), 8–15. https://doi.org/10.24114/jgk.v5i4.27785