Sitompul, H. S., Br Ginting, Y. F., & Tarigan, S. W. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SYNETICS PADA SISWA SD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF. JGK (Jurnal Guru Kita), 3(4), 378–386. https://doi.org/10.24114/jgk.v3i4.15273