Ikmah, F. et al. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED PROBLEM BERBANTU MEDIA KALKULATOR DAKON (KAKON) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN SAMBIROTO 01 KEC. TEMBALANG KOTA SEMARANG. JGK (Jurnal Guru Kita). 2, 3 (Aug. 2018), 126–133. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v2i3.10394.