Nurkamaliah, A. et al. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTU MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD MUHAMADIYAH 01 PEKALONGAN. JGK (Jurnal Guru Kita). 2, 3 (Aug. 2018), 65–73. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v2i3.10385.