Harahap, R. 2018. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU PADA KELAS VII-A SMP NEGERI 5 SINUNUKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). JGK (Jurnal Guru Kita). 1, 3 (Apr. 2018), 125–131. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v1i3.9466.