[1]
Eviyanti, W. 2018. MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI 2 SINUNUKAN MELALUIEFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN. JGK (Jurnal Guru Kita). 1, 3 (Apr. 2018), 86–93. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v1i3.9462.