Rosdawati, R. 2017. Upaya Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Di Kelas V SD Negeri 055997 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016. JGK (Jurnal Guru Kita). 1, 2 (May 2017), 19–25. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v1i2.6283.