[1]
Suri, E. et al. 2024. ANALISIS MISKONSEPSI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI BANGUN DATAR BERDASARKAN TEORI NOLTING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. JGK (Jurnal Guru Kita). 8, 3 (Jul. 2024), 463–472. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v8i3.57403.