Monika, L.D. 2023. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD. JGK (Jurnal Guru Kita). 7, 2 (Mar. 2023), 342–346. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v7i2.39366.