Saputri, E.F.S. et al. 2019. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI WANTILGUNG BLORA. JGK (Jurnal Guru Kita). 3, 1 (Aug. 2019), 115–120. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v3i1.14282.