Arenita, F.C. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 3 DOKORO WIROSARI. JGK (Jurnal Guru Kita). 2, 4 (Aug. 2019), 76–82. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v2i4.13578.