PENGEMBANGAN ELEKTRONIK LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN FLIP BUILDER PADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV
DOI:
https://doi.org/10.24114/jgk.v7i3.46936Keywords:
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Flip Builder, Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 3Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik belum mencapai KKM, penggunaan LKPD berbasis teknologi belum maksimal serta kurangnya fokus peserta didik saat pembelajaran dikarenakan pembelajaran tergolong monoton karena menggunakan buku tematik terpadu sebagai sumber belajar utama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan dan efektifita LKPD menggunakan flip builder. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Reseach and Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan penelitian yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 064973. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu instrumen wawancara guru, angket validasi materi dan media, angket praktisi pendidikan (guru), dan soal tes. Hasil penelitian pengembang LKPD menggunakan flip builder pada tema 7 subtema 2 pembelajaran 3, menunjukkan hasil validasi oleh validator ahli materi mendapatkan skor 81,25 dengan presentase 81,25% kategori œSangat Layak dan hasil validasi media oleh validator ahli media memperoleh skor 97 dengan presentase 97% kategori œSangat Layak. Uji praktikalitas oleh praktisi pendidikan memperoleh skor 94 dengan presentase 94% kategori œSangat Praktis. Berdasarkan uji keefektifan LKPD menggunakan flip builder yang dikembangkan, nilai siswa meningkat dari awal sebelum menggunakan LKPD berbasis flip builder siswa mendapat nilai rata-rata 46,56 meningkat menjadi 87,68. Dari penlitian dan data yang ditemukan menunjukkan bahwa pengembangan elektronik lembar kerja peserta didik menggunakan flip builder ini sudah sangat layak digunakan saat pembelajaran di sekolah.Downloads
Published
2023-06-21
How to Cite
Siahaan, A. R., & Gandamana, A. (2023). PENGEMBANGAN ELEKTRONIK LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN FLIP BUILDER PADA TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV. JGK (Jurnal Guru Kita), 7(3), 600–610. https://doi.org/10.24114/jgk.v7i3.46936
Issue
Section
Articles
License
Authors published with the JGK (Jurnal Guru Kita) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)