PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TUTORIAL BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATERI MENGGAMBAR FLORA, FAUNA DAN ALAM BENDA DI KELAS VII SMP NEGERI 2 TAKENGON

Authors

  • Kamusri Arjulia

DOI:

https://doi.org/10.24114/jgk.v6i1.30118

Keywords:

Media Pembelajaran, Tutorial, Menggambar, Audio Visual, Model ADDIE.

Abstract

Pengembangan Media Pembelajaran Tutorial Berbasis Audio Visual Pada Materi Menggambar Flora, Fauna Dan Alam Benda Di Kelas VII SMP Negeri 2 Takengon. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi juga mengalami kemajuan, berpengaruh terhadap aspek pendidikan. hadirnya media pembelajaran yang dapat membantu proses pembelajaran dan berfungsi untuk memperjelas makna pesan yang disampaikan, sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran tutorial berbasis audio visual, mendiskripsikan prosedur penyusunan dan mengetahui tingkat validitas media pembelajaran tutorial berbasis audio visual melalui hasil validasi ahli media, ahli materi dan respon pendidik serta peserta didik yang dikembangkan oleh peneliti. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model  pengembangan R&D (Research and Development) dengan mengadaptasi model pengembangan ADDIE analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi(implementation) dan evaluasi(evaluation). Subjek penelitian yaitu ahli (media dan materi) dan pendidik serta peserta didik. Teknik pengumpulan data  yang dilakukan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan angket, penilaian diperoleh melalui validasi ahli media dan ahli materi. Hasil penelitian memperoleh presentase kelayakan media 96%. sedangkan validator media II adalah 92%. serta menurut validator ahli materi yaitu pada tahap  II memperoleh hasil presentase kelayakan 91%. Pengembangan media pembelajaran tutorial berbasis audio visual sangat layak dijadikan sebagai media dalam pembelajaran seni budaya pada materi menggambar flora, fauna dan alam benda.

Downloads

Published

2021-12-20

How to Cite

Arjulia, K. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TUTORIAL BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATERI MENGGAMBAR FLORA, FAUNA DAN ALAM BENDA DI KELAS VII SMP NEGERI 2 TAKENGON. JGK (Jurnal Guru Kita), 6(1), 91–97. https://doi.org/10.24114/jgk.v6i1.30118

Issue

Vol. 6 No. 1: Desember 2021

Section

Articles

License

Authors published with the JGK (Jurnal Guru Kita) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)