Hubungan Perhatian Orangtua Dengan Hasil Belajar Anak Usia 10 “ 12 Tahun Di Desa Kuta Pengkih Kecamatan Marding-Ding

Authors

  • Sani Susanti Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Feby Narco Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.24114/jmic.v2i2.20045

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perhatian orangtua dengan hasil belajar anak usia 10-12 tahun di Desa Kuta Pengkih Kecamatan Marding-ding. Jenis penelitian mengunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian adalah orangtua yng memiliki anak usia 10-12 tahun yang ada di Desa Kuta Pengkih Kecamatan Marding-ding yaitu berjumlah 271 orang tua, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling yaitu orangtua sebanyak 41 orang tua yang memilii anak usia 10-12 tahun dan tinggal di Desa Kuta Pengkih Kecamtan Marding-ding. Alat yang digunakan pada teknik pengumpulan data adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisi yang digunakan adalah korelasi product moment dan uji-t.Berdasarkan pengolahan data dengan rumus korelasi product moment diperoleh hasi perhitungan rhitung sebesar  0,548 sedangkan rtabel sebesar 0,308. Maka rhitung>rtabel, sehingga terdapat korelasi antara veriabel X dan variable Y memiliki hubungan yang positif. Dan jika dilihat dari hasil uji hipotesis dengan uji-t diperoleh nilai thitung (4,08)>ttabel(2,02) dalam taraf α= 0,05. Artinya terdapat hubungan antara perhatian orang tua dengan hasil belajar anak usia 10-12 tahun di Desa Kuta Pengkih Kecamatan Marding-ding.

References

Ahmadi, Abu. 2009.Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Annurahman. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Arikunto, Suhrsimin.2013. Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Muhubbin. Syah.2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.

Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Purwanto. 2017. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Slameto.2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta

Sudjana.Nana. 2010. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Rosdakarya

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. 2010. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Suharsimin, Arikunto. 2014. Prosedur Penelitian. Jakarta: Asdi Mahasatya

Suryabrata, Sumadi. 2013. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Syarbini. Amirulloh.2014. Model Pendidikan Karakter Dalam Keluarga. Jakarta.Kompas Gramedi

Febriany, Rani dan Yusri. 2013. Hubungan Perhatian Orang tua dengan Motivasi Belajar Siswa dalam mengerjakan Tugas-Tugas Sekolah. Volume 2 nomor 1,(online). Dari http://ejournal.upn.ac.id/index.php/konselor . Diunduh pada tanggal 4 April 2016

Downloads

Published

01-10-2020

Issue

Section

Articles